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送教上門

老師們"送教上門"萬次，托起折翼天使的美好明天

老師們"送教上門"萬次，托起折翼天使的美好明天

這個(gè)小學(xué)位于群山環(huán)繞的深山中，因?yàn)榻煌ú槐?、資源匱乏，孩子們的學(xué)習(xí)條件十分艱苦。然而，他們的求知欲望卻是如此的強(qiáng)烈，他們渴望知識(shí)的滋養(yǎng)，渴望改變自己的命運(yùn)。 于是，四川眉山仁壽縣老師們組成志愿者上門送教隊(duì)伍，七年間上門送教過萬次，為孩子們筑起了特殊教育的防護(hù)線，幫著孩子們實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
來源：人民網(wǎng) 2023-07-14
特殊教育學(xué)校開展“送教上門”服務(wù)工作，保障殘疾兒童受教育的權(quán)利

特殊教育學(xué)校開展“送教上門”服務(wù)工作，保障殘疾兒童受教育的權(quán)利

本著“要守住底線,讓每個(gè)孩子都能接受義務(wù)教育,一個(gè)都不能少”的原則，為保障重度殘疾兒童少年受教育的權(quán)利，真正體現(xiàn)“教育公平”，民勤縣特殊教育學(xué)校為無法到校就讀的重度殘疾兒童實(shí)施“送教上門”服務(wù)工作。
來源：中國(guó)青年報(bào) 2023-03-21
情牽特殊學(xué)生，教師毛永寬為特殊學(xué)生送教上門！

情牽特殊學(xué)生，教師毛永寬為特殊學(xué)生送教上門！

在新一批75名山東援青教育干部人才中，有一位既普通又特殊的教師——毛永寬。 說他普通，他只是75名援青教師中的一員，每天重復(fù)著備課、上課、輔導(dǎo)的過程；說他特殊，是因?yàn)樗且幻亟汤蠋?，面?duì)的是一群身有殘疾的孩子。當(dāng)其他援青老師在網(wǎng)上開始自己的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，毛永寬老師卻要拿起教材、背上背包，開始了他的送教之旅。
來源：騰訊網(wǎng) 2022-12-16
殘疾兒童入學(xué)保障，“一個(gè)也不能少”！

殘疾兒童入學(xué)保障，“一個(gè)也不能少”！

封開縣一偏遠(yuǎn)山區(qū)的小董（化名）因智力障礙，無法像同齡人一樣進(jìn)入普通學(xué)校讀書，到適齡入學(xué)的他，家人帶著他來到肇慶啟聰學(xué)校咨詢?nèi)雽W(xué)。經(jīng)學(xué)校評(píng)估，小董適合送教上門。從此，肇慶啟聰學(xué)校開始了一月一次遠(yuǎn)赴200多公里送教上門之路。
來源：澎湃號(hào)-政務(wù) 2022-08-04
送教上門、個(gè)性教育、體系評(píng)價(jià)……莞城融合教育為特需兒童護(hù)航

送教上門、個(gè)性教育、體系評(píng)價(jià)……莞城融合教育為特需兒童護(hù)航

唱歌、跳舞，畫畫、剪紙……在莞城中心幼兒園的課堂上，小志（化名）看上去，與其他孩子并沒有差異。 事實(shí)上，小志是輕度語言障礙伴孤獨(dú)癥患者。2021年，莞城中心幼兒園根據(jù)《東莞市學(xué)前融合教育推廣支持計(jì)劃》成立學(xué)前融合教育班，并接收了包括小志在內(nèi)的三位特殊需要兒童（下稱“特需兒童”）。如今大半年過去了，小志的進(jìn)步非常明顯。
來源：莞城融媒體中心 2022-07-10
送教下鄉(xiāng)，送教上門，堅(jiān)持不讓任何一名重度殘疾學(xué)生失學(xué)｜36名學(xué)生36個(gè)課堂

送教下鄉(xiāng)，送教上門，堅(jiān)持不讓任何一名重度殘疾學(xué)生失學(xué)｜36名學(xué)生36個(gè)課堂

送教下鄉(xiāng)，送教上門，一對(duì)一教學(xué)，個(gè)性化輔導(dǎo)，臨猗縣堅(jiān)持不讓任何一名重度殘疾學(xué)生失學(xué)，為他們圓上學(xué)夢(mèng)——36名學(xué)生36個(gè)課堂。
來源：山西運(yùn)城新聞網(wǎng) 2022-06-20
感恩節(jié)里的溫暖：特教老師送教上門的身影，是殘障孩童眼里一道靚麗的風(fēng)景

感恩節(jié)里的溫暖：特教老師送教上門的身影，是殘障孩童眼里一道靚麗的風(fēng)景

在“天之廣、云之南”，一個(gè)有近百萬人口的邊遠(yuǎn)縣城——廣南縣，有這樣一群不一樣的教育群體——特教人。他們除了完成在校學(xué)生的教學(xué)任務(wù)后，每月還爬山涉水遍及全縣18個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的村村寨寨開展送教上門服務(wù)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，他們就是廣南縣特殊教育學(xué)校的教師們。
來源：廣南縣特殊教育學(xué)校 2021-11-28
援川教師送教上門，東西協(xié)作情暖人心

援川教師送教上門，東西協(xié)作情暖人心

為深入落實(shí)上虞—金口河兩區(qū)教育協(xié)作幫扶工作,正在金口河區(qū)掛職的援川教師鐘國(guó)根和學(xué)校的同事們?cè)俅翁ど狭怂徒躺祥T之路，為重度殘疾的孩子們開啟了另一片陽(yáng)光天地，更給這些孩子的家庭送去了溫暖。作為一名援川教師，鐘國(guó)根原所在學(xué)校上虞區(qū)夏丏尊小學(xué)，是一所以教育家夏丏尊先生名諱命名的小學(xué)。
來源：浙江大小事 2021-11-16
關(guān)于送教上門的幾點(diǎn)思考：在教師個(gè)人能力與教學(xué)形式方面，還需要做哪些改進(jìn)？

關(guān)于送教上門的幾點(diǎn)思考：在教師個(gè)人能力與教學(xué)形式方面，還需要做哪些改進(jìn)？

送教上門是我國(guó)為了眾多特殊兒童也能得到該有的義務(wù)教育而推行的一種特殊教育，送教上門自推行以來使越來越多的特殊兒童得到了個(gè)性化的教育，特別是一些重度智障兒童在送教上門的教學(xué)過程中身心都得到了一定程度的發(fā)展，這對(duì)于這些兒童的成長(zhǎng)和未來融入社會(huì)都是極為重要的。
鹿小希 鹿小希 2021-08-31
送教上門|一個(gè)關(guān)于全身上下80多處骨折，“玻璃女孩”的故事！

送教上門|一個(gè)關(guān)于全身上下80多處骨折，“玻璃女孩”的故事！

教育不是注滿一桶水，9月1日，秋季學(xué)期開學(xué)第一天，甘肅省臨夏縣尹集鎮(zhèn)新發(fā)小學(xué)的教師陶海月出發(fā)了，她要去探望一個(gè)“玻璃一般的女孩”，該校唯一送教上門的學(xué)生高艷艷?！叭砩舷?0多處骨折，她就像塊玻璃一樣。”送教上門的出現(xiàn)，就成為了照亮這個(gè)“玻璃女孩”的教育之光。送教上門，一路行走，一路光！
來源：中國(guó)教育報(bào) 2020-09-28
送教上門|“教育一人，改變一家”，讓殘障孩子擁有人生“金鑰匙”！

送教上門|“教育一人，改變一家”，讓殘障孩子擁有人生“金鑰匙”！

讓所有孩子有學(xué)可上，一直是各地教育部門一直在努力的，今天我們一起走進(jìn)重慶市巫山縣，看看他們走出的，多途徑保障入學(xué)、職教特教融合，賦予殘障兒童少年人生“金鑰匙”的新路。
融教之家 融教之家 2020-08-31
【特別關(guān)注】《中國(guó)教育報(bào)》“校長(zhǎng)周刊”大篇幅報(bào)道西藏自治區(qū)那曲市特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)次仁拉姆事跡

【特別關(guān)注】《中國(guó)教育報(bào)》“校長(zhǎng)周刊”大篇幅報(bào)道西藏自治區(qū)那曲市特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)次仁拉姆事跡

次仁拉姆，西藏自治區(qū)那曲市特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)，正高級(jí)教師，西藏自治區(qū)第十一屆政協(xié)委員，曾獲“全國(guó)婦女創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人”“西藏自治區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄拔鞑刈灾螀^(qū)名校長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)
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