通知明確，送教上門的對(duì)象為不能到學(xué)校就讀、年齡在6—15周歲的義務(wù)教育階段適齡重度殘疾兒童少年。嚴(yán)禁將能在特教學(xué)校就讀，甚至可以在普通學(xué)校隨班就讀的殘疾學(xué)生，確定為送教上門對(duì)象。要審慎認(rèn)定免于入學(xué)的情況，嚴(yán)禁將可以送教上門的殘疾學(xué)生認(rèn)定為免于入學(xué)。

陜西省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)送教上門工作的通知

陜教基二辦〔2019〕31號(hào)

年初以來(lái)，各地認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳等六部門印發(fā)的《認(rèn)真落實(shí)關(guān)于做好義務(wù)教育階段適齡重度殘疾兒童少年送教上門工作的意見(jiàn)》（陜教〔2019〕25號(hào)），較好地保障了不能到校就讀的適齡重度殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，為做好控輟保學(xué)工作，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出了積極貢獻(xiàn)。但是，一些地方仍然存在對(duì)送教上門工作認(rèn)識(shí)不到位、送教對(duì)象確認(rèn)不夠精準(zhǔn)、送教方案針對(duì)性不強(qiáng)、送教記錄不規(guī)范等問(wèn)題，影響了送教上門工作的質(zhì)量和效果。為進(jìn)一步加強(qiáng)送教上門工作，現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題通知如下：

一、建好縣（區(qū)）特殊教育資源中心。特殊教育資源中心是協(xié)助縣級(jí)教育行政部門開(kāi)展特殊教育指導(dǎo)、研究、服務(wù)的技術(shù)支持機(jī)構(gòu)。各縣（區(qū)）要認(rèn)真落實(shí)《陜西省特殊教育資源中心建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案》，按要求建好特殊教育資源中心，配備應(yīng)有的人員、場(chǎng)所、裝備和經(jīng)費(fèi)，充分發(fā)揮其職能作用，做好縣（區(qū)）特殊教育指導(dǎo)服務(wù)，為開(kāi)展送教上門工作奠定良好基礎(chǔ)。

二、進(jìn)一步規(guī)范送教檔案。各市或各縣（區(qū)）要制定統(tǒng)一的送教上門檔案。送教上門檔案要體現(xiàn)學(xué)生和送教教師相關(guān)情況、送教的方案和記錄等內(nèi)容。送教教師所在學(xué)校校長(zhǎng)要在送教方案和記錄上簽字，注意審核相關(guān)內(nèi)容的適宜性，避免在送教檔案中出現(xiàn)不適當(dāng)?shù)谋硎?，督促送教教師認(rèn)真落實(shí)送教要求。

三、準(zhǔn)確確定送教上門的對(duì)象。送教上門的對(duì)象為不能到學(xué)校就讀、年齡在6—15周歲的義務(wù)教育階段適齡重度殘疾兒童少年。嚴(yán)禁將能在特教學(xué)校就讀，甚至可以在普通學(xué)校隨班就讀的殘疾學(xué)生，確定為送教上門對(duì)象。要審慎認(rèn)定免于入學(xué)的情況，嚴(yán)禁將可以送教上門的殘疾學(xué)生認(rèn)定為免于入學(xué)。

四、積極開(kāi)展送教上門教師培訓(xùn)。承擔(dān)送教上門任務(wù)的大多是普通中小學(xué)教師，缺乏特殊教育方面的知識(shí)技能。各縣（區(qū)）教育行政部門應(yīng)每年至少舉辦1次送教上門教師集中培訓(xùn)，確保送教教師充分認(rèn)識(shí)送教上門的重要意義，增強(qiáng)做好送教工作的積極性，掌握送教上門的政策要求、檔案填寫規(guī)范、特殊教育基本知識(shí)，不斷提高制定落實(shí)個(gè)別化送教方案計(jì)劃的能力素質(zhì)。

五、加強(qiáng)督促指導(dǎo)。市級(jí)教育行政部門和特殊教育指導(dǎo)中心每年至少對(duì)所屬縣（區(qū)）特殊教育發(fā)展、殘疾學(xué)生入學(xué)安置和送教上門工作進(jìn)行1次檢查指導(dǎo)?？h（區(qū)）教育行政部門和特殊教育資源中心應(yīng)該對(duì)學(xué)校送教上門工作進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。要及時(shí)研究解決送教上門工作中的問(wèn)題，確保送教上門工作順利開(kāi)展。

陜西省教育廳辦公室     

2019年12月27日