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鄧猛 著
《融合教育實踐指南》
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鄧猛 主編
《融合教育理論反思與本土化探索》
¥58 ¥45.8
雷江華,劉慧麗
《學前融合教育》
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林寶貴策畫主編;王欣宜、王淑娟、吳亭芳、沈慶盈、林寶貴、邱滿艷、陳明聰、黃志雄、廖華芳、蔣明珊、簡明建著
《特殊教育理論與實務(wù)(第五版)》
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William L. Heward
《特殊教育導論》
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《自閉癥兒童家長輔導手冊》
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《建立社會關(guān)係及互動技巧:教導自閉癥及其相關(guān)障礙之兒童及青少年(二版)》
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《幼兒感覺統(tǒng)合活動設(shè)計》
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《學前融合班級經(jīng)營理論與實務(wù)》
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Pamela J. Wolfberg 譯者:總校閱:楊宗仁 譯者:曹純瓊、董瑞林、郝佳華、蔡雅怡
《遊戲融合與自閉癥-引導兒童社會化與想像力的藝術(shù)》
R. A. McWilliam
《作息本位之早期介入:藉由常規(guī)支持幼兒及其家庭》
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《兒童學前課堂投入:提昇兒童生活參與》
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曹純瓊、劉蔚萍 總校閱
《早期療育》
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Sylvia B. Rimm, Del Siegle, Gary A. Davis
《資優(yōu)教育概論(二版)》
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高橋 広、山田信也、川瀨芳克、中野泰志、小杉真司、太田裕子、工藤正一、工藤良子、荒川和子
《視覺障礙輔導實務(wù)應(yīng)用-低視能管理與生活品質(zhì)提升》
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