觀點(diǎn)聲音
“來(lái)自星星的孩子”,渴望我們多一些理解和關(guān)愛(ài)
用融合消弭孤獨(dú),心智障礙者的融合之路
特教老師用【愛(ài)】撐起特殊孩子們的精彩人生
事關(guān)特殊教育普惠發(fā)展 溫州發(fā)布三年行動(dòng)計(jì)劃
北京洪災(zāi)中被困!廣州一名年僅14歲的自閉癥男孩與母親的艱難時(shí)刻
普校vs特校,孩子的出路在哪里?專(zhuān)家是這樣回答的
最新研究早期干預(yù)的最新成果,25%的孤獨(dú)癥兒童不再滿(mǎn)足診斷標(biāo)準(zhǔn)!
13歲特殊少年有一條228米專(zhuān)屬道路,長(zhǎng)沙一所學(xué)校是這樣做的
關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥特殊群體,看到世界本來(lái)的樣子
學(xué)前普通兒童與自閉癥兒童社會(huì)現(xiàn)狀及促進(jìn)策略
【融合普惠教育】發(fā)展,讓每個(gè)特殊學(xué)生都能煥發(fā)光彩
加強(qiáng)殘疾兒童義務(wù)教育階段隨班就讀工作,為特需兒童提供更好的受教環(huán)境
腦癱患者的康復(fù)之路:早期發(fā)現(xiàn)干預(yù)成就奇跡
賈美香醫(yī)生:自閉癥干預(yù)訓(xùn)練,越密集效果越好嗎?
