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聽力障礙

2022年聽障生高考速看丨全國這12所聾人高校都開設(shè)了哪些專業(yè)?

2022年聽障生高考速看丨全國這12所聾人高校都開設(shè)了哪些專業(yè)?

距離高考已經(jīng)過去半月,因此,小編我特意為您梳理了全國12所高校目前為聽障者群體開設(shè)的專業(yè),希望對您有所幫助?。ㄅ琶环窒群螅?/div>
來源:武漢藝萌教育 2022-06-24
來看看聾人如何通過優(yōu)勢視角匹配工作崗位!

來看看聾人如何通過優(yōu)勢視角匹配工作崗位!

聾人在職場最大的競爭優(yōu)勢是什么?如何能與聽人同事建立良好的溝通關(guān)系?
來源:EasyInclusion融易咨詢 2020-07-20
我還是從前那個(gè)少年!只是好像有時(shí)不太聽得見……

我還是從前那個(gè)少年!只是好像有時(shí)不太聽得見……

無論是老年還是少年,都要小心聽力損失!
來源:聽力健康工作室 2020-06-04
關(guān)于語言認(rèn)識的誤區(qū)六:我的孩子不會講話,但聽力肯定沒有問題

關(guān)于語言認(rèn)識的誤區(qū)六:我的孩子不會講話,但聽力肯定沒有問題

在語言障礙門診,家長常常會問到“聽力”的問題,本文就來解釋這一語言認(rèn)識的誤區(qū)。
出現(xiàn)這些,寶寶可能有聽力障礙!

出現(xiàn)這些,寶寶可能有聽力障礙!

新生兒先天性聽力障礙發(fā)病率為1‰-2‰,隨著年齡增長,永久性聽力障礙可持續(xù)增加,5歲前聽力障得發(fā)病率上升到2.7‰,青春期則高達(dá)3.5‰。因此,兒童聽力障礙的早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)至關(guān)重要。
來源:合民言語康復(fù) 2020-03-05
我國數(shù)以萬計(jì)的聽力障礙殘疾人得到有效救治

我國數(shù)以萬計(jì)的聽力障礙殘疾人得到有效救治

央視網(wǎng)消息:目前,我國0~6歲聽力殘疾兒童約有13.7萬人,每年新生聽障兒童2~3萬人。在國家政策的大力扶持
來源:央視網(wǎng) 2020-03-04
感音神經(jīng)性耳聾的分類、診斷、預(yù)防和治療

感音神經(jīng)性耳聾的分類、診斷、預(yù)防和治療

感音神經(jīng)性耳聾的分類、診斷、預(yù)防和治療
來源:殘障知音 2020-02-29
未來可期!耳聾治療新進(jìn)展:那些已進(jìn)入臨床研究階段的新藥

未來可期!耳聾治療新進(jìn)展:那些已進(jìn)入臨床研究階段的新藥

未來可期!耳聾治療新進(jìn)展:那些已進(jìn)入臨床研究階段的新藥
來源:聽力健康工作室 2020-01-17
銅梁為90名聽力殘疾人免費(fèi)驗(yàn)配發(fā)放助聽器

銅梁為90名聽力殘疾人免費(fèi)驗(yàn)配發(fā)放助聽器

華龍網(wǎng)-新重慶客戶端1月15日6時(shí)30分訊(特約通訊員 聞瓊)“這次免費(fèi)發(fā)給我的助聽器太好了!戴上這個(gè)助聽器
來源:殘之家殘疾人信息 2020-01-16
父母教育聽障兒童有哪些方式?| 特教經(jīng)驗(yàn)

父母教育聽障兒童有哪些方式?| 特教經(jīng)驗(yàn)

聽障兒童的教學(xué)技巧,是建立在聽障兒童首先是“孩子”的基礎(chǔ)之上的。
特教觀察 特教觀察 2019-12-23
弱聽孩子家長該怎么做?

弱聽孩子家長該怎么做?

在我們幼兒園很多新生家長都會問到這個(gè)問題,現(xiàn)在樂語鳥給大家一一道來。*了解自己孩子的聽力,配合聽力師選擇適宜的助聽設(shè)備;*加強(qiáng)日常生活中的觀察,定期進(jìn)行聽力評估,及時(shí)向康復(fù)教師和聽力師反饋孩子出現(xiàn)的問題;*為孩子創(chuàng)造良好的聆聽環(huán)境;
來源:樂語鳥特殊兒童早期干預(yù)中心 2019-09-20
一半輕中度聽力障礙兒童存在語言發(fā)展困難,特別是口頭語

一半輕中度聽力障礙兒童存在語言發(fā)展困難,特別是口頭語

聽力障礙兒童普遍存在語言發(fā)展障礙,且語言能力較弱的聽力障礙兒童,其大腦皮層特定區(qū)域的
來源:特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練 2019-09-03
弱聽孩子家長該做些什么?

弱聽孩子家長該做些什么?

在我們幼兒園很多新生家長都會問到這個(gè)問題,現(xiàn)在樂語鳥給大家一一道來。*了解自己孩子的聽力,配合聽力師選擇適宜的助聽設(shè)備;*加強(qiáng)日常生活中的觀察,定期進(jìn)行聽力評估,及時(shí)向康復(fù)教師和聽力師反饋孩子出現(xiàn)的問題;*為孩子創(chuàng)造良好的聆聽環(huán)境;
來源:樂語鳥特殊兒童早期干預(yù)中心 2019-08-29
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