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茄子游戲Cheers
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茄子游戲Cheers

北京飛奇兒教育咨詢有限公司

茄子游戲是一服務(wù)特殊兒童的機(jī)構(gòu),由一群有理想、有情懷,熱忠于特教事業(yè)的治療師和老師組辦,糅和ABA、RDI、DIR、TEACCH、PECS、PCI、語言治療、感覺統(tǒng)合治療等當(dāng)前主流教學(xué)方法,為特殊兒童家庭、老師提供專業(yè)服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)。

玩什么其實(shí)不重要!最關(guān)鍵的是「情緒」。

玩什么其實(shí)不重要!最關(guān)鍵的是「情緒」。

同樣一個(gè)游戲,昨天孩子還特喜歡,第二天就完全不感興趣了……
如何誘發(fā)譜系兒童的「高級(jí)提問」?

如何誘發(fā)譜系兒童的「高級(jí)提問」?

你有沒有試過“中斷”孩子的日?!?/div>
(AS)孤獨(dú)癥兒童如何學(xué)會(huì)“游泳”和“跳繩”?

(AS)孤獨(dú)癥兒童如何學(xué)會(huì)“游泳”和“跳繩”?

教游泳之前我先說一句,真正膽小無用的,是這些家長(zhǎng)自己!
如何判斷融合是否成功?

如何判斷融合是否成功?

成功融合的兩大最佳考量就是問題行為的綜合功能性和嚴(yán)重程度……
王國光:孩子融合進(jìn)幼兒園,這些技能一定得掌握!

王國光:孩子融合進(jìn)幼兒園,這些技能一定得掌握!

譜系孩子需要具備哪些能力才能更好的進(jìn)行融合?孩子在進(jìn)入幼兒園時(shí)會(huì)遇到哪些常見問題?
「無趣」的課程上,如何讓孩子集中注意?

「無趣」的課程上,如何讓孩子集中注意?

上學(xué)是一件苦差的事,該如何讓特殊兒童喜歡……
知道嗎?你距離「守星人」就只差一步……

知道嗎?你距離「守星人」就只差一步……

8月份「茄子游戲PCI師資培訓(xùn)」已經(jīng)開始了,看看他們?nèi)绾蜗蚬陋?dú)癥兒童邁出第一步!
「融合班要怎么教?」來看臺(tái)灣融合教育專家給你的4個(gè)建議!

「融合班要怎么教?」來看臺(tái)灣融合教育專家給你的4個(gè)建議!

很多家長(zhǎng)對(duì)融合班的印象只停留在“把特殊孩子放到普通孩子中一起上課”的階段……
如何幫助孩子突破「語言的屏障」?

如何幫助孩子突破「語言的屏障」?

《簡(jiǎn)析特殊語言兒童的語言訓(xùn)練》
1場(chǎng)講座+1張圖片=?看王道偉如何幫孩子學(xué)會(huì)語言!

1場(chǎng)講座+1張圖片=?看王道偉如何幫孩子學(xué)會(huì)語言!

「獨(dú)自一人,是無法溝通的。」可是有一些自閉癥孩子,花了很多時(shí)間獨(dú)處,沒有人理他……
周星馳:他給全世界帶來歡笑,誰又能照亮他心中的陰影?

周星馳:他給全世界帶來歡笑,誰又能照亮他心中的陰影?

——其實(shí)他是一個(gè)悲劇演員;他最好的一場(chǎng)戲,就是他自己。
都用輔具了,他會(huì)不會(huì)都不打算說話了?

都用輔具了,他會(huì)不會(huì)都不打算說話了?

用了溝通輔具或其他替代溝通方式更能促進(jìn)口語的發(fā)展。大部分的研究顯示,通過溝通輔具可以促進(jìn)兒童的口語能力。
「代幣」是什么?如何在校園融合環(huán)境中利用「代幣機(jī)制」幫助孩子?

「代幣」是什么?如何在校園融合環(huán)境中利用「代幣機(jī)制」幫助孩子?

前幾天,在茄子游戲的文章中提到了「代幣」一詞,今天小編就來幫大家解讀一下——
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