聽障兒童的發(fā)音技能訓(xùn)練
對于正常兒童來說,獲得語言能力主要是通過聽覺。不過,相當(dāng)多的聾兒都有一定的殘余聽力,如果聾兒的殘余聽力能得到充分利用,聾兒的發(fā)音能力將大大提高,語言表達(dá)能力也會大大提高。因此教師要給予其引導(dǎo),讓聾兒在輕松的環(huán)境氛圍和自然狀態(tài)下自然發(fā)音。誘導(dǎo)發(fā)音就是要幫助聾兒克服以上問題,形成正確、自然的發(fā)音習(xí)慣。
來源:合民言語康復(fù)
2020-03-16