多動癥是注意缺陷與多動障礙 ,指發(fā)生于兒童時期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。多動癥是在兒童中較為常見的一種障礙,其患病率一般報道為3%-5%,男女比例為4-9:1。
寶寶“安靜時是天使,鬧起來是魔鬼”,應(yīng)該有不少家長深有體會,小小的身體總能爆發(fā)大大的能量。發(fā)脾氣時“六親不認(rèn)”,大喊大叫時“魔音穿耳”,父母“恐嚇威脅”來一套,依然束手無策。
時間久了,還易養(yǎng)成喊叫的壞習(xí)慣,不利于培養(yǎng)寶寶良好穩(wěn)定的情緒,也不利于寶寶健康性格的形成。
那,面對大喊大叫的寶寶又該怎么辦?
先了解寶寶大喊大叫的原因
1、語言練習(xí)
2、情感宣泄
3、期待關(guān)注
感覺自己受“冷落”了,寶寶通過大喊大叫引起家人的關(guān)注,表達(dá)自己的不滿,希望得到安撫和陪伴。當(dāng)他們成功一次后,會覺得這是可以吸引關(guān)注的方式。
4、跟風(fēng)模仿
父母常在寶寶面前喊叫,或是寶寶看到其他小朋友喊叫,覺得有趣就跟風(fēng)學(xué)習(xí),一起叫。
5、教育失誤
家長在成長過程中沒有正確引導(dǎo),沒有教寶寶辨別情緒,沒告訴寶寶,不能大喊大叫,或是勸說幾次就聽之任之放棄了,讓寶寶養(yǎng)成了壞習(xí)慣。
寶寶經(jīng)常大喊大叫,不僅對性格形成和情緒培養(yǎng)有影響,喊叫過多用聲不當(dāng),對聲帶也會有不好的影響。
爸爸媽媽們要有足夠的耐心去接納和理解寶寶的喊叫,給寶寶一個積極的,他被理解和受重視的信號。父母回應(yīng)的態(tài)度和方式,對寶寶的影響很重要。
當(dāng)寶寶大喊大叫時,你可以:
?換聲小游戲:用替換的方式,讓寶寶聲音先小下來。媽媽可以說“寶寶現(xiàn)在的聲音好像老虎呀,大老虎住在大森林和動物園里對不對?那家里可以有什么呀?小貓咪,貓咪怎么叫的呀,喵喵~”
?注意力轉(zhuǎn)移,興趣引導(dǎo):帶寶寶做他們喜歡的事情,做手工、繪畫涂鴉、搭積木等,當(dāng)他們?nèi)褙炞r,就容易安靜下來。
?及時溝通,講道理:及時回應(yīng)寶寶的喊叫時,父母要主動降低音量,告訴他們,不要喊叫,爸爸媽媽聽得到。平日可通過繪本動畫,告訴寶寶什么時候可以大聲叫喊,什么時候是不可以的。
?時??刂茖殞毜暮敖?/strong>:讓寶寶改善大喊大叫的問題需要時間,在此過程中,需要家長多次引導(dǎo)和教育,可以與寶寶制定規(guī)則,建立秩序感,適當(dāng)給予獎懲,并溫柔地堅持自己的原則。
隨著寶寶一天天長大,他們會懂得和學(xué)習(xí)越來越多的東西,需要家長抓住機會用寶寶能懂方式,教會他們?nèi)绾握_合理地宣泄表達(dá)自己的情緒和想法,當(dāng)寶寶學(xué)會一定詞匯量時,就不會用喊叫來刺激我們的耳膜了。
日常生活中,爸爸媽媽們以身作則不在寶寶面前大喊大叫,學(xué)習(xí)一點語言技巧,溝通時換一種能讓寶寶接受的說話方式,會事半功倍。