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物理治療丨兒童下肢發(fā)展與扁平

喜安人文喜安人文
2019-08-05 14:00 1192 0 0
扁平足:人類的足弓包含內(nèi)側(cè)縱弓、外側(cè)縱弓及橫弓,而兒童的扁平足多是內(nèi)側(cè)縱弓較為塌陷。臨床上將足部分為正中(neutal)、扁平足(pronation)及高弓足(supination)。

臨床上常聽到家長詢問:治療師,我的小孩是不是扁平足啊?小朋友不喜歡動,常常走一小段路就喊累、喊腳酸!小朋友常常走一走就跌倒了!


扁平足:人類的足弓包含內(nèi)側(cè)縱弓、外側(cè)縱弓及橫弓,而兒童的扁平足多是內(nèi)側(cè)縱弓較為塌陷。臨床上將足部分為正中(neutal)、扁平足(pronation)及高弓足(supination)。整體完整的評估則須針對足部、小腿、膝蓋、大腿骨、骨盆甚至是脊椎做整體的評估及歸納。


兒童足弓發(fā)展為3-8歲,所以兒童在3歲前的足弓通常是不明顯的(因有較厚脂肪組織以及足底韌帶肌肉尚未發(fā)展完全),因此3歲或3歲半前當家長詢問扁平足相關(guān)問題,都建議家長可再觀察追蹤。而兒童步態(tài)的發(fā)展,小朋友剛開始學會走路時,可發(fā)現(xiàn)雙下肢間距略寬,步距較短,步頻較快,約至一歲半至兩歲會發(fā)展出腳跟著地(heel contact),四歲會發(fā)展雙臂擺動(arm swing),步態(tài)大約至7至8歲才會發(fā)展較為成熟。


而兒童下肢發(fā)展常伴隨著鐘擺現(xiàn)象,是指嬰兒出生時下肢傾向有O型腿(因在胎中姿勢關(guān)系),之后因為學習站立及走路開始承重后,下肢會慢慢變成X型腿(2至4歲時,4歲最為明顯)。之后下肢會開始慢慢變直,約6至8歲接近正常。在此發(fā)展期間,家長可依照兒童年齡觀察下肢的發(fā)展;若是在過程中發(fā)現(xiàn)兒童容易跌倒或是稍微走動便喊累或是酸痛,則建議評估及追蹤。


造成扁平足的原因,分為先天(包含先天韌帶過于松弛、肌肉張力過低或是遺傳等)及后天(包含體重過重、日常生活習慣或是缺乏運動等)。當足部扁平較為嚴重時,常會伴隨跟骨位置改變,甚至拇指外翻。有時會往上影響,造成脛骨內(nèi)轉(zhuǎn)、股骨內(nèi)轉(zhuǎn)、骨盆前傾,功能性長短腳,甚至會往上影響至脊椎,造成脊椎側(cè)彎。


而臨床檢查包含整個下肢的外觀、關(guān)節(jié)角度、肌肉軟組織、步態(tài)、甚至觀察小朋友鞋子磨損的情況。外觀要由前側(cè)及后側(cè)檢查,后側(cè)要看跟骨中線與小腿的相對位置(看是否有足外翻);前側(cè)則要有無拇指外翻,腳趾有無相對向內(nèi)或向外。關(guān)節(jié)角度則要由足部往上檢查至骨盆,看膝蓋有無O型腿或X型腿(扁平足常伴隨X型腿),髖關(guān)節(jié)有無相對向內(nèi)或向外,骨盆有無前傾或后傾,或是有無功能性長短腳等。步態(tài)較為準確的檢查模式則要在跑步機上走路,再拍攝行走的時步態(tài),由此判斷足部于走路時的狀況。而內(nèi)八步態(tài)也是造成小朋友容易跌倒的原因之一,內(nèi)八步態(tài)主要原因包含大腿骨內(nèi)轉(zhuǎn)、脛骨內(nèi)轉(zhuǎn)及足部向內(nèi),若發(fā)現(xiàn)兒童疑似有內(nèi)八步態(tài),亦可帶至評估。臨床上也可藉由鞋子磨損的狀況來輔助判斷,包含觀察鞋底內(nèi)外側(cè)磨損以及鞋口的走向。綜合以上各項檢查結(jié)果,再給予適合的鞋墊或是治療介入方式。


當懷疑兒童足部較為扁平時,不是立刻給予鞋墊介入,而是要判斷出扁平足的原因來自于足部、X型腿或因日常生活習慣(跪坐姿)亦或是肥胖所造成的原因,依造原因給予適當?shù)慕槿敕绞?。當兒童的狀況需藉由鞋墊來改善時,鞋墊的選擇及穿著就相對重要。兒童的鞋墊主要藉由足弓及后足控制的原則介入,建議由專業(yè)治療師評估兒童足部塌陷的情況,量身訂做鞋墊;若發(fā)現(xiàn)足部伴隨有跟骨外翻的情況,則須適時的加入墊片。同時給予家長在選購鞋子上的建議,才能真正解決兒童的問題。鞋子的選購也非常重要,鞋墊須放置在包覆性及支撐性足夠的鞋子內(nèi),才能發(fā)揮最好的作用,應避免過軟的布鞋或是涼鞋。選購鞋子時,鞋子楦頭需有足夠?qū)挾?,讓腳趾不會受到擠壓。鞋杯需有適當?shù)挠捕?,足以讓支撐腳跟的穩(wěn)定性。


兒童的足部因年齡不同而有不同的發(fā)展,給予鞋墊時,須考慮足部發(fā)展狀況及日常生活情境。穿著鞋墊主要目的是讓下肢在較為正常的位置下活動,而適當?shù)倪\動介入,才是誘發(fā)兒童足弓發(fā)育較為有效的方式,須讓足部能多接觸自然環(huán)境,在自然環(huán)境中活動,才有機會讓足弓有較好的發(fā)育。運動的部分,鼓勵兒童足部能多接觸自然環(huán)境,在自然環(huán)境中活動,包含草地、沙質(zhì)地等不同質(zhì)地的地板活動;并且適度的拉筋運動及肌耐力訓練。

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