解析！特殊教育專業(yè)是什么？從四個方面解說

特殊教育是一個小眾專業(yè)，只有少數(shù)大學提供這個專業(yè)，其他一些?？圃盒Ｒ灿?，對人才的需求很大，就業(yè)缺口也很大，這是因為沒有多少人愿意從事特殊教育工作，我將從四個方面談一談特殊教育。

一，特殊教育專業(yè)學什么？

特殊教育是教育學的二級學科，許多學校的教師培訓課程中都有特殊教育專業(yè)，當然也有教師培訓課程以外的專業(yè)，在我們的世界里，有一些兒童和成年人不能說話，不能被人看見，不能站立，不能走路或說話，還有一些人被限制在自己的世界里，不能與他人交流。

而特需教育就是給他們插上翅膀，讓他們能夠用手語說話，用盲文了解世界，它是指利用特殊的手段和方法，幫助有特殊需要的兒童和青少年學習，改變他們的行為，進行生活訓練，培養(yǎng)生存技能，使他們能夠獲得知識，彌補身體的缺陷，發(fā)展生活技能。

這種專業(yè)的重點因?qū)W校而異，所學課程也不同，主要科目包括特殊教育概論、盲童心理與教育、聾啞兒童心理與教育、智障兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復和特殊教育技術(shù)

二，特殊教育專業(yè)的就業(yè)方向

1，公辦特殊教育學校或大專院校老師

本科生和大專生畢業(yè)后，可以在不同地區(qū)的特殊教育學校擔任教師，從事特殊教育工作，中國許多省市都有特殊教育學校，這類學校由政府管理，與中小學一樣，屬于公立學校，根據(jù)最近的國家規(guī)定，特殊教育教師的工資高于普通義務(wù)教育教師的工資，后者是普通教師的150%。

大專和本科教師的最低學歷要求是碩士學位，而大多數(shù)本科教師需要博士學位，要想在大學里當老師，那就必須在高中時就把特殊教育學科的理論知識實用到孩子身上，這樣才能對特殊孩子的教育負責。

2、非營利機構(gòu)

在中國，有一些機構(gòu)為許多特殊兒童提供服務(wù)，包括自閉癥兒童和腦癱兒童，在一些城市，如北京、上海和深圳，已經(jīng)建立了非營利機構(gòu)來幫助這些兒童。

3，民辦機構(gòu)

與非營利組織不同，它們收取費用，而且仍然只在一些大城市開放。

三，目前工資水平

1、所有職業(yè)的薪資水平都與所在地的地理條件有很大關(guān)系，例如，公立特殊教育學校教師的工資基于兩個概念：如果該教師在縣城工作，如果該教師在一級城市工作，2，非營利機構(gòu)的工資大體與所在城市公務(wù)員相當，3，民辦機構(gòu)，這些機構(gòu)因每個機構(gòu)所在的城市以及其待遇而不同。

四，特殊教育專業(yè)就業(yè)前景分析

目前，中國有2000萬盲、聾、智障兒童和人員，但針對這些兒童的特殊教育學校不到2000所，如果加上普通小學附設(shè)的特殊教育班，只有60萬盲、聾、智障兒童在上學，從事特殊教育需要很大的勇氣，因為你要比普通教師多出幾百倍的耐心、愛心和毅力來面對各種身體殘疾的學齡兒童。

目前，特殊學校的教師存在著嚴重的老化和能力不足的問題，很少有教師接受過高等特殊教育 "課程 "的培訓，所有這些都表明，中國的特殊教育仍處于起步階段，進入和學習特殊教育有很多可能性，特殊教育畢業(yè)生的就業(yè)機會主要集中在北京、上海、南京等大中城市，這些城市的殘疾人事業(yè)發(fā)展迅速，特殊教育學校眾多。

近年來，一些體育院校招收的特殊教育專業(yè)，不僅有特殊教育的基本知識，還有與殘疾人體育教學、體育訓練和體育競賽有關(guān)的知識和組織方法，畢業(yè)生的就業(yè)方向是在殘疾人體育教學、體育組織與體育管理方面從事相關(guān)工作。