“費了這么大勁兒，孩子怎么就聽不懂呢！”

這是很多自閉癥孩子父母都很苦惱的問題，也常常讓家長挫敗感滿滿。

對于自閉癥孩子來說，想要理解一句話一個詞的意思，首先要明白周圍發(fā)生了什么。他們很難僅僅通過語言來獲取信息。

試想一下，你和家人去泰國旅游，在一個小鎮(zhèn)上迷了路。當地人不懂中文，英文水平也有限。Ta用泰語熱情洋溢的給你介紹路線，你什么反應？

自閉癥孩子也是一樣，很多時候，你滔滔不絕講了一堆，聽起來耐心又細致。但是，Ta完全不懂。

換回泰國的情景。如果指路的人只是說幾個簡單詞，比如左，右，前，后，并用手勢做出解釋。即使有語言不通，你是否也會感覺清晰很多？

對待自閉癥孩子也是一樣，想要讓Ta明白你在講什么，記住五個關鍵詞：

精簡、強調、慢速、展示、重復

記著，孩子聽你講話，就像你聽一門外語，所以，這五個關鍵詞很重要。在應用中，我們要根據孩子的語言發(fā)育情況進行調整。

人際交往中，能用最簡短的語言把話說到點子上，是一種威力。

用簡短又明確的詞句與自閉癥孩子溝通，是家長必備的能力。

具體做法如下：

每件商品都有自己的“標簽”，標簽通常簡短又明確。比如，提到“KFC”，就會想到漢堡、薯條、炸雞等。

在介紹物品時，直接表示。用“蘋果”代替“這是一個蘋果”，用“貓咪”代替“看，那有一只貓咪”。當孩子可以把“語言標簽”跟對應的“物品”聯(lián)系起來后，再逐漸增加語句的長度。

在稱呼人時，盡量多用具體的稱呼，而不是“你”“我”“她”“他”。