下午，小金（化名）被母親帶到了長沙市岳麓區(qū)星希望特殊教育中心（以下簡稱“星希望”）。每天下午他都會在這里進(jìn)行特殊訓(xùn)練。

小金曾被醫(yī)院診斷為重度孤獨(dú)癥。2017年，在病友家長的引薦下來到星希望進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)與學(xué)習(xí)。

今年，長沙市殘疾人聯(lián)合會印發(fā)了《2022年省重點(diǎn)民生實(shí)事殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施方案》（以下簡稱《實(shí)施方案》），將為長沙2140名0-14歲的殘疾兒童提供一年不低于8個月的機(jī)構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

從最開始的完全“與世隔絕”，如今小金離“普通人”的距離越來越近。2021年，他被一所普通小學(xué)接納，這意味著特殊孩子在某種程度上的“畢業(yè)”。

小金的“職業(yè)規(guī)劃”比普通人早了十幾年：家長發(fā)現(xiàn)他對制作食物有天賦，母親期望他長大后能成為一名壽司師傅，因?yàn)檫@個工作不用與外界有太多交流。

小金的父母36歲時生下了他，隨著年齡的增長，發(fā)現(xiàn)了他的“不對勁”。母親張女士回憶：“快三歲時還沒開口說話，與大人無多少交流，跟同齡小朋友不交流不玩耍，我們這才意識問題的嚴(yán)重性?！?/p>

小金在湖南省兒童醫(yī)院進(jìn)行了全方面的檢測，醫(yī)院給出的答復(fù)是：他患有孤獨(dú)癥?！斑@如同晴空劈靂，但事以至此，我們也不能回避?！苯?jīng)過了打針、吃藥、針灸、理療等治療方式，“原本胖胖的兒子在艱苦的治療過程瘦了許多，加上常感冒生病，體質(zhì)也下降了。”

2017年，在病友家長的引薦下，父母帶著小金來到了星希望。學(xué)校對他制定了有針對性的計(jì)劃，并進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。個別化訓(xùn)練教師田曉小介紹，小金從最開始的一言不發(fā)，到能開口說話；從對一切不聞不問，現(xiàn)在能做到跟人見面打招呼，已經(jīng)初步具備了被動溝通的能力。

“雖然他與同齡的小孩還存在差距，但困難正在一點(diǎn)點(diǎn)被克服?！?/p>

目前，小金仍需在語言的理解、運(yùn)用和交流上多下功夫。但已有肉眼可見的成效：2021年，8歲的小金已經(jīng)被一所普通小學(xué)接納。

張女士說，并不奢望他今后能達(dá)到“普通人”的標(biāo)準(zhǔn)，但希望他能有相對獨(dú)立的生活能力。經(jīng)過生活中的有意培養(yǎng)，目前小金除了生活能自理外，還能獨(dú)自乘坐公共交通工具、洗衣服、打掃衛(wèi)生、簡單地購買一些生活用品、以及做飯。?

“他比較擅長做吃的?！币?yàn)閷ι婺芰Φ臉O度在意，家人給小金的“職業(yè)規(guī)劃”比普通人早了十多年?！白詈靡院竽茏鲆环蓊愃浦谱鲏鬯镜墓ぷ?。”張女士稱，此類可以專心操作，不太需要跟人交流的工作最適合他?！爱?dāng)然，還是要看他后續(xù)的康復(fù)狀況?！比绻〗鹉苡凶灾鞯倪x擇意識就最好不過。

被普通學(xué)校接納算是“畢業(yè)”，過程將很漫長

進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)，在特殊學(xué)校被視為某種程度上的“畢業(yè)”。目前星希望的在校生有130多人，截至目前2022年已有32名孩子進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)，“保守估計(jì)，至少有20個孩子能在明年秋季進(jìn)入普通小學(xué)。”?

星希望校長袁波介紹，達(dá)到“畢業(yè)”標(biāo)準(zhǔn)的孩子須達(dá)到4個必備條件：首先是具備集體意識，能聽懂并跟隨指令，以及集體環(huán)境下的專注力，這些能力建議在幼兒園階段就培養(yǎng)好；

其次，要有一定自我控制能力，不會經(jīng)常做出一些影響課堂秩序和他人的舉動；第三，具備一定生活自理能力，能自己做好例如穿脫衣服鞋子、上廁所、整理書包等事情；最后，具備基本社交能力解決問題能力，會尋求幫助，沒有不當(dāng)行為。更高一些的要求就是上課能聽懂部分內(nèi)容，回家可以溝通在學(xué)校的一些事。

“畢業(yè)”并不意味著孤獨(dú)癥兒童完全被“治愈”

特殊學(xué)校老師將長時間觀察孩子出校后的表現(xiàn)，后續(xù)也將適時介入。

近年來，孤獨(dú)癥患兒的發(fā)病率逐年增長，部分孤獨(dú)癥兒童在普通學(xué)校仍然存在被歧視、被欺負(fù)的現(xiàn)象，這批孩子的身心健康問題不容忽視。

“我們一直倡導(dǎo)的是融合教育，希望通過符合孩子自然發(fā)展規(guī)律的方式，幫助他們早日走入社會，融入社會?！?/p>