多動(dòng)癥是注意缺陷與多動(dòng)障礙 ，指發(fā)生于兒童時(shí)期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度或沖動(dòng)為主要特征的一組綜合征。多動(dòng)癥是在兒童中較為常見(jiàn)的一種障礙，其患病率一般報(bào)道為3%-5%，男女比例為4-9:1。
3月31日，教育部召開(kāi)視頻會(huì)議部署2020年高考工作，要求各地認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于今年高考工作的決策部署，切實(shí)做好高考延期舉行各項(xiàng)工作。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)翁鐵慧出席會(huì)議并講話，教育部有關(guān)司局（單位）、各省級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
我國(guó)高考是涉及千萬(wàn)考生的全世界最大規(guī)模的考試，2020年高考是在確保打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)特殊背景下的一次高考。當(dāng)前全國(guó)本土疫情傳播已基本阻斷，但境外疫情呈加速擴(kuò)散蔓延態(tài)勢(shì)，我國(guó)疫情輸入壓力持續(xù)加大。必須堅(jiān)持“健康第一”，把廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康放在第一位，努力做到“健康高考”。必須堅(jiān)持“公平第一”，切實(shí)把疫情對(duì)廣大考生特別是農(nóng)村和貧困地區(qū)考生復(fù)習(xí)備考的影響降到最低，最大限度地保障教育公平。
各地教育部門(mén)要加強(qiáng)宣傳解讀，把教育系統(tǒng)廣大師生的思想統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)。要根據(jù)高考時(shí)間安排，優(yōu)化完善高三年級(jí)教學(xué)安排，指導(dǎo)高中加強(qiáng)對(duì)高三學(xué)生復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村和貧困地區(qū)考生的關(guān)愛(ài)幫扶。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結(jié)合本地疫情防控要求，穩(wěn)妥做好各種特殊類(lèi)型考試安排。要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對(duì)考試過(guò)程中的違法違規(guī)行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不姑息。
各省級(jí)招委會(huì)要落實(shí)主體責(zé)任，協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門(mén)深入研判7月初疫情情況，詳細(xì)制定疫情防控的工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)考試組織管理各環(huán)節(jié)的防疫措施，全力為廣大考生創(chuàng)造安全的考試環(huán)境。要嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行考務(wù)工作規(guī)定，落實(shí)命題、制卷、試卷保管、分發(fā)、施考、閱卷等各環(huán)節(jié)安全措施，確?？荚嚱M織萬(wàn)無(wú)一失。
