多動(dòng)癥是注意缺陷與多動(dòng)障礙 ，指發(fā)生于兒童時(shí)期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過度或沖動(dòng)為主要特征的一組綜合征。多動(dòng)癥是在兒童中較為常見的一種障礙，其患病率一般報(bào)道為3%-5%，男女比例為4-9:1。
為了進(jìn)一步提升教師的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，提倡節(jié)約成本和環(huán)保意識(shí)，循環(huán)利用本地資源和廢舊物品，提高教師對(duì)玩教具制作和運(yùn)用的認(rèn)識(shí)，兒康中心教學(xué)部開展了“玩教具制作和運(yùn)用”比賽。
作品集
本次比賽分別從教育性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性、趣味性、簡易性、安全性七大方面的指標(biāo)要求進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)選出前三名優(yōu)秀作品。
優(yōu)秀作品
點(diǎn)評(píng)和總結(jié)
龔主任鼓勵(lì)全體教師們發(fā)動(dòng)家長一起集思廣益、群策群力設(shè)計(jì)制作玩教具和利用玩教具，從而在教育教學(xué)環(huán)境中促進(jìn)兒童積極、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與發(fā)展，家校教育共同成長、積極發(fā)展，引領(lǐng)兒童融入生活與社會(huì)、邁向新的發(fā)展階。
