自閉癥兒童很多有觸覺(jué)敏感問(wèn)題，不少家長(zhǎng)選擇游泳這個(gè)方式來(lái)幫助孩子緩解緩解這種問(wèn)題。在恒溫的水環(huán)境中，水能給孩子全身充分的觸覺(jué)刺激，對(duì)于觸覺(jué)敏感的孩子有著脫敏的作用。通過(guò)在水中肢體的運(yùn)動(dòng)、腦部運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)孩子感官運(yùn)動(dòng)機(jī)能的發(fā)育；在早期社交發(fā)育方面也可能受益匪淺。因此游泳對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō)是一種不錯(cuò)的訓(xùn)練方式。

有家長(zhǎng)反應(yīng)，孩子不會(huì)游泳怎么辦？這很簡(jiǎn)單，對(duì)于不會(huì)游泳的孩子來(lái)說(shuō)，帶著游泳圈在水中手腳會(huì)自然地?cái)[動(dòng)，更有利于孩子手腳靈活度的發(fā)展。

會(huì)游泳或正在學(xué)習(xí)游泳的孩子，游泳則有利于手腳協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。對(duì)于睡眠質(zhì)量差，甚至晚上根本不睡覺(jué)的孩子，游泳在消耗孩子體能的同時(shí)讓他有疲勞感，從而改善睡眠質(zhì)量。

在水中，孩子通常表現(xiàn)出緊張和興奮，這時(shí)他們的呼吸是急促的，有利于提高孩子的肺活量，增進(jìn)氣息的順暢性，增強(qiáng)孩子呼吸及氣息的運(yùn)用。

我們都知道，自閉癥孩子最缺乏的就是社交能力。家長(zhǎng)在游泳中的示范、鼓勵(lì)，以及玩水的各種游戲都能使孩子的心情放松，更能充分地刺激孩子的交往意識(shí)，感受交往的樂(lè)趣。即使不會(huì)游泳、帶著救生圈玩的孩子，對(duì)放松情緒、提高身體素質(zhì)也有好處，但要注意處理好其初次下水體驗(yàn)，避免產(chǎn)生過(guò)分緊張、恐懼的情緒。

給自閉癥孩子進(jìn)行游泳訓(xùn)練的目標(biāo)，除了觸覺(jué)敏感方面等問(wèn)題，主要是可以培養(yǎng)孩子從事休閑性體育活動(dòng)的社會(huì)功能，豐富孩子的社會(huì)認(rèn)知、認(rèn)識(shí)游泳場(chǎng)(館)的服務(wù)功能、認(rèn)識(shí)游泳場(chǎng)(館)的顧客和服務(wù)管理人員，訓(xùn)練游泳的動(dòng)作技能和水中的自我保護(hù)能力，訓(xùn)練孩子遵守游泳場(chǎng)所的行為規(guī)范，學(xué)會(huì)等候、交費(fèi)等，培養(yǎng)自我意識(shí)：知道保管好自己的衣物，會(huì)使用場(chǎng)館的保管設(shè)備箱；訓(xùn)練從事游泳活動(dòng)的自理能力：完成游泳前后的更衣、洗浴等。