多動癥是注意缺陷與多動障礙 ，指發(fā)生于兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。多動癥是在兒童中較為常見的一種障礙，其患病率一般報道為3%-5%，男女比例為4-9:1。
Bobath療法概述
定義：Bobath技術是指通過抑制不正常的姿勢，病理性反射或異常運動模式，盡可能誘發(fā)正常運動，達到提高患者日常生活活動的能力。是神經發(fā)育技術方式之一。
目的：改善和提高患者生活自理能力，增強運動。
途徑：1.維持正常姿勢控制；2.抑制異常病理反射和異常運動模式；3.控制痙攣。
特點：1.遵循人體發(fā)育規(guī)律，制定的針對運動功能障礙的訓練方法，特別是關鍵點的控制是此技術的核心；2、利用各種反射促進或抑制肌肉張力和平衡反應，增強運動功能；3.采用感覺刺激幫助肌張力的調整。
原則：1.關鍵點的選擇與施用；2.應用反射性抑制模式控制肢體的張力。
(一)控制關鍵點
1.定義：該手法指治療師用手法控制患者的身體，改變其運動模式質量(阻止患者的異常肌張力和異常運動模式，激活或引入正常的運動模式)的方法。
2.作用
(1)使身體建立并保持正常的對線關系；
(2)減輕或消除異常肌張力和異常的運動模式；
(3)對患側軀干和肢體肌群進行正常模式的再教育；
(4)促使腦卒中患者出現主動的運動模式。
3.手法
(1)根據患者不同階段存在的問題和治療師所期望易化的運動模式選擇關鍵點。
(2)近端關鍵點/遠端關鍵點
(3)弛緩階段(急性期)關鍵點的選擇
(3)恢復階段關鍵點的選擇
