近日，北碚區(qū)融合教育教學(xué)研討會在三圣鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行。

研討會以“關(guān)注與行動”的活動主題，通過繪本教學(xué)、音樂教學(xué)研討課的展示，結(jié)合專家點(diǎn)評和引領(lǐng)，旨在深化融合教育背景下的美育科學(xué)研究，激發(fā)融合教育創(chuàng)新活力，提升融合教育教師專業(yè)水平。

會上，北碚區(qū)特殊教育學(xué)校蔣靜老師展示了一節(jié)題為《菲菲生氣了》的特殊兒童組訓(xùn)課，通過繪本、代幣、動作治療、音樂治療等豐富的形式，引導(dǎo)特殊孩子認(rèn)識和發(fā)泄生氣的情緒；三圣鎮(zhèn)中心小學(xué)姚春妍老師展示了一節(jié)題為《金蛇狂舞》的音樂課，讓隨班就讀孩子與普通孩子共同欣賞音樂、體會音樂作品中的情緒。?

隨后，西南大學(xué)教育學(xué)部專家賈添天、江小英對兩位老師的展示課進(jìn)行了點(diǎn)評，她們從音樂治療、繪本治療、情緒疏導(dǎo)的角度，指出了兩位老師在控場、音樂運(yùn)用、教學(xué)方法、處理師生關(guān)系等方面的亮點(diǎn)，同時(shí)也從音樂轉(zhuǎn)化、行為轉(zhuǎn)化的角度提出建議。

“通過今天的研討會，讓我們明確地感覺到特殊教育對我們普通學(xué)校來說也是非常重要的，而且普通學(xué)校更應(yīng)該承擔(dān)起特殊教育的責(zé)任?！北表諈^(qū)三圣鎮(zhèn)中心小學(xué)校長潘均告訴記者，觀看了展示課后，讓大家更深刻地體會到特殊教育對殘疾孩子的重要意義，同時(shí)作為普通學(xué)校也可以把學(xué)校的根書、大鼓、手工面等實(shí)踐活動，融入到特殊教育活動中去，讓鄉(xiāng)村的農(nóng)村孩子更加快樂健康地成長。?

“近年來，北碚區(qū)采取在特殊學(xué)校就讀、隨班就讀以及送教上門三種方式，保障殘疾兒童的受教育權(quán)利，通過此次研討會，讓全區(qū)各中小學(xué)校的專業(yè)教師都了解到特殊教育的專業(yè)知識和技能，對融合教育有了更全面的認(rèn)識?！?/p>

北碚區(qū)教委副主任楊萬長表示，教育的職責(zé)，是讓每一個(gè)孩子都獲得關(guān)愛與尊重，每一個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會。