認(rèn)知靈活性是一種能夠轉(zhuǎn)換我們的思想，使我們的行為適應(yīng)不斷變化的環(huán)節(jié)的能力。換句話(huà)說(shuō)，就是一個(gè)人的響應(yīng)從過(guò)去的情景有效地切換到另一個(gè)情景中去的能力。這對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)都是生而就會(huì)的能力，也是生存必要的技能。

在一篇發(fā)表在《神經(jīng)科學(xué)趨勢(shì)》的雜志上的文章，美國(guó)邁阿密大學(xué)的藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院的研究學(xué)者們闡明了多種有關(guān)認(rèn)知靈活性的概念，并且提出了一種潛在的神經(jīng)機(jī)制的模型。這個(gè)新模型也許能為理解行為和精神障礙，比如自閉癥譜系障礙，提供幫助

“通過(guò)理解大腦是如何在神經(jīng)發(fā)育異常中，比如自閉癥，調(diào)節(jié)認(rèn)知靈活性的，我們能更好的理解這種障礙的本質(zhì)。”美國(guó)邁阿密大學(xué)的藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院心理學(xué)博士兼該研究的第一作者，Dina R. Dajani說(shuō)到，“這個(gè)模型將會(huì)給我們做一個(gè)判斷，我們是該嘗試著教會(huì)自閉癥患者們正常發(fā)育的人們所使用的適應(yīng)策略，還是提升已經(jīng)存在的有障礙的適應(yīng)策略?！?/p>

比如，認(rèn)識(shí)到對(duì)比正常發(fā)育的人們，有障礙的患者們是否存在一個(gè)簡(jiǎn)單的大腦連接區(qū)域升降不同，或是，自閉癥患者完全用的是大腦的另一部分區(qū)域來(lái)調(diào)節(jié)認(rèn)知靈活性的。這將使得研究者們更好的設(shè)計(jì)干預(yù)，以助于提升自閉癥患者們的認(rèn)知靈活性技能。

一個(gè)人的認(rèn)知靈活性越高，這個(gè)人的生存質(zhì)量將會(huì)越高。以往的研究已經(jīng)表明，一個(gè)孩子若是有更高的認(rèn)知靈活性，其理解能力也會(huì)更好，成年人的話(huà)，將會(huì)有更好的恢復(fù)能力。

“我們的目標(biāo)是，對(duì)一些普遍的發(fā)展障礙的相關(guān)理解，總結(jié)規(guī)律并對(duì)未來(lái)的研究提供方向，” 美國(guó)邁阿密大學(xué)的藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院心理學(xué)助理教授，兼該項(xiàng)研究的主要研究者及該文章的合著者，Lucina Q. Uddin說(shuō)到，“我們相信，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)停這項(xiàng)至關(guān)重要的能力的更為深入的研究，將會(huì)幫助臨床醫(yī)生們?cè)O(shè)計(jì)更有效的治療，來(lái)幫助那些有在日常生活中有靈活性障礙的人們，特別是自閉癥患者們?！?/p>

在這篇研究文章中，研究學(xué)者們分析了認(rèn)知靈活性有關(guān)的已存在的文獻(xiàn)和神經(jīng)成像研究，并提出一種有關(guān)這種重要能力的基本的神經(jīng)機(jī)制的假設(shè)。研究學(xué)者們提出四個(gè)部分相互協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)認(rèn)知靈活性：突出檢測(cè)/注意（包括達(dá)到相似的目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)注意到行為相關(guān)事件上來(lái)），工作的記憶，抑制和轉(zhuǎn)換。

假如他們的模型通過(guò)驗(yàn)證，將會(huì)給研究學(xué)者們提供一個(gè)有效的工具及手段，作為一項(xiàng)基本方法應(yīng)用于決定對(duì)認(rèn)知靈活性受損的人們做哪些治療是無(wú)用的。

“我們的觀念與其他概念化的認(rèn)知靈活性十分不同，因?yàn)槲覀儼阉枋鰹橛伤膫€(gè)部分組成認(rèn)知運(yùn)作，而別的研究者們把它描述為一種簡(jiǎn)單的認(rèn)知運(yùn)作的表現(xiàn)。” Dajani說(shuō)到，“這個(gè)新穎的假設(shè)也許能幫助我們理解這個(gè)復(fù)雜的能力?！?/p>

該研究文章的標(biāo)題是“解開(kāi)神秘的認(rèn)知靈活性：臨床研究的啟示和發(fā)展的神經(jīng)系統(tǒng)?！毖芯繉W(xué)者們現(xiàn)在正在用一個(gè)功能性神經(jīng)影像來(lái)測(cè)試這個(gè)“四個(gè)部分”的認(rèn)知靈活性假設(shè)。