多動(dòng)癥是注意缺陷與多動(dòng)障礙 ，指發(fā)生于兒童時(shí)期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過度或沖動(dòng)為主要特征的一組綜合征。多動(dòng)癥是在兒童中較為常見的一種障礙，其患病率一般報(bào)道為3%-5%，男女比例為4-9:1。
生長(zhǎng)發(fā)育正常是健康的重要標(biāo)志，這種“發(fā)育”是有一定規(guī)律的，既是連續(xù)的，又有階段性。即在不同年齡階段，有著不同的發(fā)育標(biāo)志。需要提醒的是，如果你的孩子出現(xiàn)“發(fā)展警示”中的情況，你要及時(shí)咨詢當(dāng)?shù)蒯t(yī)生或者幼兒教育工作者。因?yàn)檫@些標(biāo)志說明你的孩子在某方面的發(fā)展明顯落后了，必須及時(shí)查明原因，及時(shí)采取措施。孩子的早期發(fā)育有極大的可塑性，同時(shí)也極易受損傷，發(fā)育異常發(fā)現(xiàn)得越早，治療越及時(shí)，康復(fù)的可能性就越大。
·從出生到1個(gè)月
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎ 對(duì)大的聲音沒有反應(yīng)
◎ 對(duì)強(qiáng)烈的光線沒有反應(yīng)
◎ 不能輕松地吸吮或吞咽
◎ 身高、體重不增加
·1個(gè)月到3個(gè)月
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎ 孩子的身高、體重和頭圍不能逐漸增加
◎ 不能對(duì)別人微笑
◎ 兩只眼睛不能同時(shí)跟隨移動(dòng)的物體
◎ 不能轉(zhuǎn)頭找到發(fā)出聲音的來源
◎ 抱坐時(shí)，頭不能穩(wěn)定
·從4個(gè)月到6個(gè)月
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎ 不會(huì)用手抓東西
◎ 體重、身高不能逐漸增長(zhǎng)
◎ 不會(huì)翻身
◎ 不會(huì)笑
·從7個(gè)月到9個(gè)月
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎不能用拇指和食指捏取東西
◎?qū)π缕娴穆曇艋虿粚こ５穆曇舨桓信d趣
◎不能獨(dú)坐
◎不會(huì)吞咽菜泥、餅干等固體食物
·從10個(gè)月到12個(gè)月
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎ 當(dāng)快速移動(dòng)的物體靠近眼睛時(shí)，不會(huì)眨眼
◎ 還沒有開始長(zhǎng)牙
◎ 不會(huì)模仿簡(jiǎn)單的聲音
◎ 不能根據(jù)簡(jiǎn)單的口令做動(dòng)作，如“再見”等
◎ 不能和父母、家人友好地玩
·從出1歲到1歲半
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎ 囟門仍較大
◎ 不能表現(xiàn)多種情感：憤怒、高興、恐懼
◎ 不會(huì)爬
◎ 不會(huì)獨(dú)站
·從1歲半到2歲
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎ 不會(huì)獨(dú)立走路
◎ 不試著講話或者重復(fù)詞語
◎ 對(duì)一些常用詞不理解
◎ 對(duì)簡(jiǎn)單的問題，不能用“是”或“不是”回答
·從2歲到3歲
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎ 不能自如地走，經(jīng)常會(huì)摔倒；不能在成人幫助下爬臺(tái)階
◎ 不能提問題
◎ 不能指著熟悉的物品并說出它的名稱；不能說2～3個(gè)字的句子
◎ 不能根據(jù)一個(gè)特征把熟悉的物品分類，如，把吃的東西和玩具分開
◎ 不喜歡和小朋友玩
·從3歲到4歲
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎ 聽不懂別人說的話
◎ 不能說出自己的名字和年齡，不能說3～4個(gè)字的句子
◎ 不能自己一個(gè)人玩三四分鐘
◎ 不會(huì)原地跳
·從4歲到5歲
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎ 無法說出自己的全名
◎ 無法辨認(rèn)簡(jiǎn)單的形狀：圓形、正方形、三角形
◎ 說出的話別人聽不懂
◎ 不能單腳跳躍
◎ 不能獨(dú)立上廁所，不能控制大小便，經(jīng)常尿褲子
·從5歲到6歲
發(fā)展警示
有以下狀況，請(qǐng)趕快送孩子去看醫(yī)生：
◎ 不能交替邁步上下樓梯
◎ 不能安靜地聽完一個(gè)5～7分鐘的小故事
◎ 不能獨(dú)立地完成一些自理技能，如刷牙、洗手等
孩子在發(fā)展發(fā)育的路上，會(huì)遇到不同因素的影響，例如遺傳、環(huán)境及教育等，這些都會(huì)導(dǎo)致孩子在不同階段的發(fā)育有偏差。但是如果出現(xiàn)了異常現(xiàn)象（例如不會(huì)說話、無法認(rèn)知等）就一定要到醫(yī)院咨詢權(quán)威醫(yī)生或到相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢。
小海豚兒童康復(fù)中心是一家專門為特殊兒童提供全方位康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)的民辦非企業(yè)連鎖機(jī)構(gòu)。自2008年創(chuàng)校以來，不斷綜合先進(jìn)教學(xué)理念，獨(dú)家引進(jìn)目前國內(nèi)外最先進(jìn)的地板時(shí)光（DIR社交游戲）課程、托瑪提斯訓(xùn)練法等幫助發(fā)育障礙兒童情商、智商及身體上的全方位康復(fù)，效果顯著！
