多動癥是注意缺陷與多動障礙 ,指發(fā)生于兒童時期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。多動癥是在兒童中較為常見的一種障礙,其患病率一般報道為3%-5%,男女比例為4-9:1。
許多自閉癥兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時,會被要求做感統(tǒng)訓(xùn)練,但家長覺得沒有必要,他們認(rèn)為感覺統(tǒng)合訓(xùn)練就是做做運動,玩玩游戲而已。
一、為什么自閉癥兒童要感統(tǒng)訓(xùn)練?
1、自閉癥兒童存在感覺處理障礙
科學(xué)研究表明自閉癥兒童存在感覺輸入及運動指令輸出上的問題,這種調(diào)節(jié)技能上的障礙,均來自于腦干前庭核功能不佳,所以大部分孤獨癥兒童都有感覺處理障礙問題。主要表現(xiàn)在以下三個方面:
(1)感覺接受障礙:
自閉癥兒童對大多事物不是過于淡漠,就是過度反應(yīng),例如他們對別人叫他名字時毫無反應(yīng),但卻對房間外的下雨聲,會一直注意。
(2)感覺調(diào)節(jié)障礙:
自閉癥兒童對輸入刺激的調(diào)節(jié)能力不好,尤其在前庭覺和觸覺方面,常表現(xiàn)為對高度和搖動非常敏感、抗拒沙灘,有的甚至只要是家里以外的地面,一踩就會怕,不喜歡刷牙、洗臉,不喜歡別人的觸碰等。
(3)感覺統(tǒng)合障礙:
自閉癥兒童對于多種感覺刺激無法同時接收,因此他們對環(huán)境的改變會表現(xiàn)不安,對嘗試新鮮事物也不像一般兒童那樣感興趣,有的會出現(xiàn)語言概念難以建立,抽象思考有困難等。
2、提高兒童認(rèn)知能力
很多家長反映我的孩子就想提高認(rèn)知,沒必要上感統(tǒng)訓(xùn)練課,但其實兒童認(rèn)知的發(fā)展是從感知覺開始的。
有研究表明,85%的自閉癥孩子都有著感知覺的處理異常,他們很難分辨和理解外界事物,這些問題限制了自閉癥兒童從外界獲取有益的信息刺激,阻礙了認(rèn)知發(fā)展,這也說明了感統(tǒng)對于自閉癥兒童提高認(rèn)知的有極其重要的作用。
3、提高兒童專注力
你們是否常常因為自閉癥兒童出現(xiàn)無法安坐、注意力不集中、中途離開教室而苦惱,其實這跟我們的前庭覺有關(guān),前庭神經(jīng)系統(tǒng)可以說是我們整個人的中樞系統(tǒng),它是接收來自臉部正前方的視、聽、嗅、味、觸訊息,并做過濾及辨識再傳入大腦,使大腦不至于太忙碌,注意力才能集中。
4、提高兒童自控力,穩(wěn)定情緒
多數(shù)自閉癥兒童感知覺異常,往往會影響情緒的調(diào)節(jié),例如正常兒童聽到很吵的聲音,大腦會去調(diào)節(jié),把沒有必要信息過濾掉。但自閉癥兒童往往沒有辦法,所以有時候一到人多的地方,情緒就不好、很焦慮,其實這是因為聽覺過度敏感。因此進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,能使他們帶來舒適感,排除焦慮不安,更好的調(diào)節(jié)情緒。
5、提高兒童生活自理
自閉癥兒童常無法完成復(fù)雜的動作,如折紙、剪紙、系扣子等這些對他們來說都特別困難,而完成這些動作往往需要大腦神經(jīng)系統(tǒng)感覺統(tǒng)合的結(jié)果。
感統(tǒng)訓(xùn)練并不是簡單的做做運動,它需要的是專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師進(jìn)行評估,通過訓(xùn)練給孩子提供視覺,聽覺,觸覺和前庭覺等多感官的刺激。因此感統(tǒng)訓(xùn)練不可忽視,一定要抓住6歲前干預(yù)感統(tǒng)的黃金期。
二、感統(tǒng)失調(diào)自測表如下
自測表一
?身體形象不佳,比如:看書的時候一會趴著、一會坐著、一會躺著,總是喜歡把自己的腦袋處在不同的高度上;
?b、p不分,寫字左右顛倒、上下顛倒的情況,寫字會出現(xiàn)橫不平、豎不直,大小不一;
?經(jīng)常過于興奮,到處瘋跑,滿地打滾;
?畏高、喜歡旋轉(zhuǎn),但久轉(zhuǎn)不暈或一轉(zhuǎn)就暈;
?笨手笨腳,總是跌倒或碰倒東西,但都不是出自孩子自愿;
?注意力不集中,上課不專心,愛做小動作;
?聽不懂指令、聽指令聽不全、聽指令較慢,執(zhí)行起來困難;
?讀書丟字、漏字、跳行;
?情緒控制不佳;
?語言發(fā)展遲緩,語言表達(dá)困難,說話遲。?
自測表二
?身體控制問題,站沒站相、坐沒坐相、小動作比較多;
?本體感影響孩子協(xié)調(diào)性,出現(xiàn)身體不協(xié)調(diào)、不會拍球數(shù)數(shù)、寫字歪扭斜巴、空間感不好等問題;
?寫字無法在框內(nèi),筆畫經(jīng)常顛倒。
?影響語言發(fā)展,吐字不清、總流口水等。
?缺乏自信,消極退縮,不敢表現(xiàn)。?
自測表三
?偏食、挑食、不愛吃菜;
?愛吃手或咬指甲蓋;
?情緒不穩(wěn)定固執(zhí),愛發(fā)小脾氣;
?陌生環(huán)境膽小怕黑,粘人愛哭,性情孤僻,緊張、退縮、不敢表現(xiàn);
?對小傷小痛特別敏感;
?不合群或者不會和別人玩;
?看似聰明卻膽小不敢表現(xiàn);
?怕別人觸碰自己,容易吵架,自言自語無法與人溝通;
?小動作多,坐不住。?