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家長專欄|感覺統(tǒng)合失調(diào)最最常見的現(xiàn)象

來源:兒童運(yùn)動發(fā)育遲緩與腦癱康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)
2020-03-09 15:57 1270 0 0
您會不會像我一樣,在沒有了解、學(xué)習(xí)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練之前,一直以為感覺統(tǒng)合失調(diào)是特殊孩子的專屬。其實(shí)不是這樣的,正

您會不會像我一樣,在沒有了解、學(xué)習(xí)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練之前,一直以為感覺統(tǒng)合失調(diào)是特殊孩子的專屬。其實(shí)不是這樣的,正常的小朋友也會存在感覺統(tǒng)合失調(diào)現(xiàn)象。

他會不會在小時候討厭洗臉、理發(fā),討厭剪指甲?

他會不會超級喜歡轉(zhuǎn)圈圈,一直轉(zhuǎn)個不停?他是不是平衡能力很差,跌倒時容易磕到頭?

他會不會上課時注意力容易分散,抄書或者念書跳字、跳行,還有會不會把25寫成52等等。有時候我們只會怪孩子不認(rèn)真、不努力,但是也有可能是孩子很努力去做了,因?yàn)樽霾坏?,所以被扣上不認(rèn)真、不努力的帽子。接下來,我就像大家介紹一下兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的核心表現(xiàn),以供大家參考,必要時可以去向?qū)I(yè)的感覺統(tǒng)合治療師進(jìn)行咨詢、評估和訓(xùn)練。

感覺統(tǒng)合失調(diào)的核心特征主要有三個方面:分別是前庭平衡覺異常、觸覺異常和本體覺異常。

1、前庭平衡覺的異常:孩子是否對身體的失衡非常敏感,動作僵硬笨拙,不敢蕩秋千、平衡能力非常差等,或者孩子是否對失衡不敏感,過分的喜歡轉(zhuǎn)圈、旋轉(zhuǎn)類活動,不善于保持和調(diào)節(jié)身體的平衡。亦或者,不能完成較為復(fù)雜的連貫性的動作(同齡的小朋友都可以完成)。還有,孩子會不會經(jīng)常注意力不集中,保持注意力集中的時間很短,思維過程不連續(xù)等。

2、觸覺的異常:主要表現(xiàn)在皮膚接觸方面,對溫度、疼痛的方面也有。比如,觸覺敏感,孩子會討厭被觸摸,幫他穿衣服、洗臉、洗澡、剪指甲他都會比較抵觸,或者有反抗行為。我小時候就討厭媽媽給我洗臉和洗澡,每天早上醒來,媽媽都要滿屋子追著我擦臉。還有一些觸覺及其不敏感的,比如:喜歡啃手指(啃破皮那種)、喜歡抓咬自己、揪頭發(fā)等等,嚴(yán)重者有自傷行為。觸覺防御異常看起來好像不太嚴(yán)重,但其實(shí)會引起很多不良的后果,比如:孩子身心不安、膽小、害怕陌生環(huán)境、黏人、挑食、注意力不集中、沒有耐心等。

3、本體覺的異常:本體覺通俗來講就是與平衡、空間的感知力、速度等相關(guān),比如:兩個桌子之間有較窄的空隙,孩子不能很好的判斷自己能不能過去,或者過去時磕碰到桌子。較小的孩子穿錯左右腳的鞋、比較容易和物體相撞。還有對閱讀、書寫方面有較大的影響,把38寫成83、人和入混淆、寫字的結(jié)構(gòu)掌握不好,字不協(xié)調(diào),總是折斷鉛筆芯等等。

以上就是感覺統(tǒng)合失調(diào)的核心表現(xiàn),希望可以給您一個參考對您有所幫助,不要“冤枉”了孩子。其實(shí)每個人多多少少可能都會有感覺統(tǒng)合失調(diào)的現(xiàn)象,但是不影響正常的生活就沒有大礙,如果有影響到正常的生活或者明顯不對勁,還是可以去找專業(yè)人士去咨詢一下,更安心。

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