孩子喜歡玩的玩具，并不完全是從商店里買來的，有許許多多自然材料，諸如沙、石、水粘土、面粉團、蠶、樹葉等，都是孩子經(jīng)常喜歡玩的東西。家長可以利用這些自然材料與孩子玩游戲。

自然材料是對兒童進行感覺體驗和感情表現(xiàn)的有效訓(xùn)練工具，它幫助兒童發(fā)現(xiàn)和觸摸物體的各種方法，并有效地觀察物體的外觀、顏色和形狀。這種情趣妙生的游戲，對物體進行新的組合，使得孩子的創(chuàng)造性思維得到熏陶，幫助孩子把天賦才能充分表現(xiàn)出來，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣與愛好，并增長科學(xué)知識。

1．沙子。給孩子準(zhǔn)備一堆沙子或放著沙子的木箱。任人“擺布”的各種沙子可誘發(fā)他們無窮無盡的創(chuàng)造設(shè)想?？梢蝗送妫部山Y(jié)伴玩。

自由玩：孩子們可以在沙上“修路”、“架橋”、“造房子”、“建造萬里長城”，他們可以挖一條溝狀的低陷部分，將樹枝架上，做捉拿動物的陷井等。

引導(dǎo)兒童用水混和沙子、嘗試在沙上捏堆不同的物體。

用玩具扣模子，在沙上扣出各種“糕點”。

2．粘土。由于略帶水的粘土能保持形狀，而且有可塑性和可變性。因此可以引導(dǎo)孩子在粘土上構(gòu)圖案，造各種模型，團成球，塑成人物、車輛等，抒發(fā)和充分表現(xiàn)他們的感情。

3．水。用臉盆盛上清水，也可以作為啟發(fā)創(chuàng)造性思維的有效工具。

讓兒童用手指在水中劃動，可觀察到水中反射的光線變化特點。

引導(dǎo)兒童在水中加上肥皂水之后，用塑料管或麥稈吹泡泡，可以看到五顏六色的陽光。

引導(dǎo)兒童在水中加幾滴油，由于油水不容，水上出現(xiàn)新奇的顏色和圖案。讓個別兒童試圖把油壓下去，但結(jié)果油跡反被分成幾塊。這些現(xiàn)象常常會誘發(fā)兒童深思和探索。雨后，教孩子折個小船，放在院里積水中漂。

4．面團。讓兒童用手接觸面粉，從而感到面粉的特點。然后倒入水中，揉成一塊半軟不硬的面粉團，它可以盡兒童的想象捏成各種東西。最后將食用色素?fù)饺朊娣蹐F中并揉和，兒童會驚奇地發(fā)現(xiàn)一種又一種新顏色，興奮不已。于是，兒童就可以從彩色面粉團中取下一塊做材料，進行拉、壓、切、割、塑等活動。

5．樹葉。兒童最喜歡到公園去散步。秋天可以組織兒童拾樹葉做花環(huán)玩，或送給媽媽，請他們講講樹葉是什么樣的（大的和小的）？是什么顏色的（黃、紅、綠）？共拾了多少樹葉？在這樣的游戲中，孩子要觀察樹葉，比較它們，按孩子熟悉的某些樹葉的某些特征（顏色或大?。┻M行分類，知道許多東西都由一個一個物體組成的。

兒童每兩人以樹葉柄勾在一起互相拉拽，也叫“拉鉤”，以葉柄拉斷輸贏，鍛煉孩子小手肌肉活動能力。

6．冰。冬天組織孩子在雪地上堆雪人玩，讓孩子了解冰的特性。用雪捏個大白兔放在戶外窗臺上，看它們什么時候化成水，從中了解冰與水的關(guān)系。

教大一點的孩子做冰燈玩。冰燈是中空的冰做成的，多半是動物形狀，魚、鳥、獸都有。古人通常在元宵節(jié)的前幾天，用冰燈做成雛形，每天往上灑水，北方的天氣冷，很快就結(jié)出牢固的燈來了。到節(jié)日夜里，冰燈里點燃的蠟燭光輝燦爛，看來像琉璃做的一般。

自然材料雖然簡單，但對發(fā)展幼兒智力十分有益。正如美國心理學(xué)博士泰勒說：“最好的玩具往往是最簡單的玩具。象粘土、積木、玩偶、紙張、沙子等，孩子對這些東西都很好奇、感興趣，能玩得興趣盎然?！?/span>