多動癥是注意缺陷與多動障礙 ，指發(fā)生于兒童時期，與同齡兒童相比，以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。多動癥是在兒童中較為常見的一種障礙，其患病率一般報道為3%-5%，男女比例為4-9:1。
1、運動精神和團隊精神。
在未來的工作中取得成果就要學會團隊協(xié)作，這是21世界最重要的技巧之一，而一支運動隊就是孩子學習團隊協(xié)作藝術的最佳場所。
2、領導力
每個人都需要知道什么時候該站出來扮演領導者的角色，什么時候去追隨他人的領導，而童年學習這堂課的最佳課堂無疑就是運動場。
3、從失敗中學習
有些隊員在比賽訓練時只能贏不能輸，輸時就大哭起來，或者是去鬧對手。輸了心情自然不好受，孩子有勝負感、榮譽感、危機感是好事情，起碼說明他有上進心，但是僅有這些是不夠的。
我們在遇到挫折時要面對現(xiàn)實，養(yǎng)成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄、快速調(diào)整好心境的良好習慣。
真的失敗來自運動場的輸贏，孩子需要學會輸，他們必須知道自己不總是最好的，這樣他們才會更加你離，并成長為一個更頑強的人。
4、歸屬感
研究顯示，那些屬于每個團隊的孩子，包括穿統(tǒng)一制服的孩子，在遇到高風險行為時，更容易形成有力的同伴關系，做出更好的選擇。
5、對身體的好處
運動，會讓他們變得更健康、更有食欲、心情更好，同時也能學得更好。
6、紀律性
保持良好的學分才能繼續(xù)在運動隊里比賽的習慣，幫助孩子提高自控力。
7、促進腦力發(fā)展
有證據(jù)表明，重復的動作不僅能提升大腦的整體功能，對于大腦的執(zhí)行功能影響尤其大。團隊運動對于改善多動癥孩子在注意力方面的缺陷效果明顯。
8、更強的自尊心
孩子從運動中取得成就能幫助他們形成自信心，繼而認識自我價值，這個感受從別處很難獲得。
9、建立與大人之間的情感
跟教練或者老師，那里得到鼓勵，認識到失敗，有助于他們形成自己的性格，這是一件很健康的事。
10、更多的家庭時間
一些研究顯示，從事運動的孩子事實上會和家人度過更多的時間，因為你會送孩子去比賽或者訓練，你們的話題也會圍繞這個。
“身體好，才有‘革命’的本錢！”
下面是一位家長的親身經(jīng)歷：
孩子體育特長運動班的第一期馬上就要結(jié)束了，我問過他的想法后，決定繼續(xù)學下去。此外，我還在研究冰球和擊劍，打算再給孩子加報一個，等明年春暖花開之時，游泳也該報上了。
這樣算下來，2017年，孩子保底會有3個體育類興趣班，等他迷上其他的可以再加。
你問我會不會有點多？
我也問過這個5歲的小伙子。
在他看來，踢球、冰球、擊劍、游泳就跟“玩”一樣。他去試過冰球和擊劍課后，有點小興奮，滿滿小期待，二選一時，還有點小糾結(jié)。
我也不打算給他報其他類型的興趣班，只要他覺得無負擔，就放手讓他好好“玩一年”！
為什么孩子這樣喜歡運動呢？
我覺得首先孩子天生就愛動，其次大概跟他一年來足球班的成長有關吧，讓他更加自信和快樂了。
記得一年前，剛?cè)胱闱虬鄷r，有幾個孩子是一個幼兒園的，相互很熟悉，他只有一個相熟的小伙伴，平時都是他兩在一起玩。有一天，小伙伴沒來，在熱場互動時，我發(fā)現(xiàn)他一個人站在一邊，看著其他小伙伴玩，怯怯地不敢上前。
一年后，由于孩子在足球班的表現(xiàn)突出，甚至不少家長都叫他“小球星”，雖然我兩時常覺得有點不好意思，但孩子的自信真是如坐上了火箭一樣。
有一天，我們?nèi)W森跑步，在一個草坪，發(fā)現(xiàn)很多7、8歲的孩子在踢球，孩子直接就跑過去了，我看他自己跟大家說了什么后，就開始一起踢上了！
我都驚呆了，看到他在場上跟一群陌生的孩子們玩得正高興，滿臉都是汗水，眼神中篤定又自信，我激動得簡直沒有辦法形容了！
事后，我一臉崇拜地問他，他輕描淡寫地說：“他們踢的挺好，就跟大家一起玩唄！”
好吧，看到這，我怎么能不讓他繼續(xù)好好“玩”下去呢！
本來我讓他運動的初衷只是鍛煉身體，希望他有個小小的課外興趣，沒想到，一年后，會收獲這么多。
身體強健了，人老自信了不說，性格也開朗了好多，每次找人問路他都沖在前面，超級有愛。
一場比賽，不僅增強了團隊協(xié)作意識；暴露許多平時訓練中的不足，對于提升技有很大的幫助；而且鍛煉了孩子的心理素質(zhì)。
我認為，孩子這一生都是處在競爭之中，有些競爭是無法逃避的，所以不如早點培養(yǎng)好孩子的心理素質(zhì)。
每次，當他摔得青一塊紫一塊時，我問他：“是不是很累？疼不疼？”他基本上都是回答我：“沒事，有點疼，當時在場上沒有感覺，只想著趕緊進球！”姥姥試探地問問：“下次還要不要去？”“當然要去，下次我還要進球的呀！”
就是這樣簡單的信念，讓孩子在足球班快樂地長大，不知不覺收獲了如此多“附加值”，必須讓孩子“玩”下去！
當然，我也有點小小的私心啦。
我一直有送孩子出去留學的打算，想讓他看看不一樣的世界。體育好的話，被名校的錄取幾率更大一些哦。
大家熟知的常春藤盟校（The Ivy League）就是因為體育運動競賽而成立的，名稱來自《紐約報》的體育新聞記者斯坦利·伍德沃德（Stanley Woodward），他覺得美國最古老及最精英的學校建筑物均被常春藤覆蓋住，故而取名。
再跟大家安利一下這8所盟校是：哈佛大學、賓夕法尼亞大學、耶魯大學、普林斯頓大學、哥倫比亞大學、達特茅斯學院、布朗大學及康奈爾大學。
是不是閃到媽媽們的心底去了。
其實越發(fā)達的國家越重視體育教育。
在美國，體育簡直就是全民重視，動不動搞全美排名，網(wǎng)球、游泳、棒球……越好的私立學校越重視培養(yǎng)孩子的體育特長，越好的高校越喜歡招收有體育特長的孩子。
再話說，孩子的體育好，更容易和同學交上朋友打成一片，融入環(huán)境更快一些呢。
大家是有感受的呀，上大學的時候，好多男同學的革命友誼都是在足球場和籃球場建立的。不管大家怎么說，我都要讓孩子去體育興趣班“玩”起來了，就算他后來放棄了冰球和擊劍，還有棒球、橄欖球、籃球.........多著呢。
學游泳不說了，這壓根就是一個生存的技能好不啦！必須學！
他們是孩子，我當然希望他們在運動中獲得樂趣、交到朋友。而我感到非常欣慰的是，在通過經(jīng)常運動中，孩子很小的時候就懂得如何盡自己的努力、做到最好！
